百年大计，教育为本；春风化雨，匠心育人。为落实立德树人根本任务，提升班主任队伍的专业素养和管理水平，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，我院南宁教学点学保科于5月9日组织全体科室成员及40余名班主任进行了班主任经验交流分享会。此次交流分享会由南宁教学点学保科副科长龚学敏主持。

分享会由学院东升名班主任工作室成员、南宁教学点教务科科长朱海刚主讲。朱海刚老师拥有十四年班主任工作经验，曾获桂林市先进班集体班主任，塑造出多个优秀班集体。在此次交流分享会上，朱海刚老师以“三重”育人，快乐相伴为核心理念，以重拾、重塑、重生为主线，深入阐述了班主任在管理过程中如何引导学生、家长找回信心、信任与信念，以企业制度化管理模式对班级进行管理，让学生在进入岗位实习前就能熟悉、理解企业管理模式，进而在愉悦的氛围中重塑学生的自尊、自信与自我认知。他强调，这一过程的最终目标是促成学生内心的凤凰涅槃，实现自我快乐重生的蜕变。

在分享过程中，朱海刚老师详细展示了多年来他在班级管理中取得的成功案例，并从多个层面进行了深刻的分析与讲解，其中包括如何运用十一法则和四项基础能力与家长以及学生进行深度交流，增强家长、学生对学校、班主任的信任感；如何与学生在日常学习生活中成为朋友，陪伴他们快乐成长；如何在日常教育教学中运用自己的知识、技能去引导学生对专业的崇敬与自豪感，增强班主任与学生的师生情谊。让学生在学校每天快乐生活、快乐学习，是他一直坚持的德育理念。这些成功案例不仅体现了他的教育智慧，也为其他班主任提供了宝贵的参考。

一颗匠心独具，始终秉持着春耕夏耘的坚韧与执着，我们坚持“管”而有章可循，“理”则遵循规律之道。我们倾注爱心与智慧，精心呵护着学生的成长之路，让他们的校园生活充满幸福与快乐。

班主任工作因细节而美丽，因爱而温暖，因专业而美好。通过本次班主任经验分享交流会，我们期望每位班主任老师都能够找到那条既适合自己又适合学生的爱生、育生之道，共同为学生的健康成长助力。

活动现场