以赛促教育匠才,薪火相传守初心——广西商业技师学院第三届班主任能力比赛决赛圆满落幕
六月盛夏,热情似火。6月5日下午,广西商业技师学院第三届班主任能力比赛现场决赛
为加快推进无人机技术应用专业建设,积极探索低空经济领域人才培养新模式,6月9日下午,我院人工智能学部副主任黎倩婷、龙曼霖一行前往桂林航天工业学院航空宇航学院开展参观交流活动。航空宇航学院党委副书记陈欢及相关实验室主任参加座谈并全程陪同参观,双方围绕低空经济发展趋势、无人机技术应用、人才培养模式创新等内容进行了深入洽谈,并实地参观了航空航天工程实验教学中心。
座谈会上,桂林航天工业学院航空宇航学院相关负责人对我院一行的到来表示热烈欢迎,并介绍了学院在航空航天类专业建设、科研平台建设及产教融合方面的经验与成果。双方重点就中职层次无人机技术应用专业的课程体系构建、实训基地建设、区域特色育人模式等方面展开了深入探讨。
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交流座谈会现场
党委副书记陈欢从学生思政与职业素养角度谈到,无人机行业对学生的规则意识、安全责任、抗压能力、团队协作要求极高,这也是中职阶段最应该打牢的“软底座”。她表示,航空宇航学院愿意在学生研学体验、专业认知实习、技能社团共建等方面,与中职学校建立常态化通道,让中职学生更早建立清晰的职业画像。
黎倩婷副主任对航空宇航学院的热情接待与经验分享表示感谢。她表示,当前桂林正积极拓展“低空+文旅”“低空+巡检”“低空+应急”等应用场景,对无人机一线技术技能人才的需求已经从“会用飞”转向“能作业、懂规范、守底线”。作为中职学校,学部的定位非常明确:面向生产与服务一线,培养能安全操控、能规范作业、能协同团队、能持续学习的高素质无人机技术技能人才。此次来访,核心目的就是“向上对齐”——把高校更成熟的专业标准意识、实训管理规范、工程化教学思路引入中职课堂,让专业建设少走弯路。
龙曼霖副主任补充谈到,中职与本科之间并非隔着一堵墙,关键在于找到可衔接的能力台阶。希望未来双方能在师资互派、实训资源共享、研学体验课程共建等方面形成机制化合作,为学生提供看得见的成长通道,也为区域低空经济输送“用得上、留得住、能成长”的人才。
座谈会后,黎倩婷、龙曼霖老师一行在学院相关负责人陪同下,实地参观了航空航天工程实验教学中心。
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黎倩婷、龙曼霖老师一行实地参观航空航天工程实验教学中心
该中心配备有先进的无人机飞控系统测试平台、模拟仿真实验室及多种型号的无人机实训设备,为专业教学和科研提供了有力支撑。参观过程中,两位副主任详细了解了实验中心的运行管理模式、实训项目设置及安全保障措施,并就中职学校如何建设适配的无人机实训场地与对方进行了现场交流。
实验室负责人对飞行实训设备进行讲解
此次参观交流不仅拓宽了我院无人机专业建设的视野,也为今后两校在专业共建、师资培养、实训资源共享等方面的深度合作奠定了良好基础。下一步,人工智能学部将认真梳理此次调研成果,结合我院实际,加快推动无人机技术应用专业的提质升级,努力打造契合行业需求、服务区域经济发展的特色专业品牌。