艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达90多万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为了贯彻落实上级领导部门的文件精神，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

　　一、学校领导重视健康教育工作

　　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，由校领导亲自挂帅，德育工作领导小组全面负责预防爱滋病教育工作，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。

　　二、强化制度，重抓落实

　　自此项工作全面开展以来，我校通过主题班会、读书活动、板报、广播、录像片、宣传图片等多种形式，对学生进行预防获滋病的宣传教育。开展专题讲座和专题活动，新学期开学对每位新生发放“预防艾滋病知识读本”。学校图书馆配备了一定数量的预防艾滋病知识科普读物，确保此项工作由自发开展向自觉学习转变。

　　三、注重督查，突出成效

　　为使此项工作真正落在实处，我校大力宣传预防艾滋病知识，利用校园广播大力宣传预防艾滋病知识，校领导对此项工作加大督查力度，对工作不力的领导及口处给予批评，要求限期整改，强制地推进此项工作进程。

　　四、 内容及方法

　　1、参与性教学培训青年学生骨干，教会学生基本生活技能。

　　2、举办橱窗展览；黑板报宣传。

　　3、通过学校电视开展健康教育。

　　4、全校性讲座。

　　五、主要工作

　　1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，由学生工作科配合教务科统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每学期安排健康教育课。

　　2、为了提高学学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行知识讲座，内容包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

　　（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

　　（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

　　3、组织培训学生骨干，开展形式多样的教育活动

　　利用晚自习及周会时间培训学生骨干，这部分学生我们重点培训，采用参与性教学，设计一些游戏活动，小组讨论，让学生参与进来，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

4、同伴教育活动：

（1）学生骨干同伴教育在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、宣传艾滋病基本知识。

（2）广播与电视：为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

　　六、存在问题

　　1、学校阅览室配备的科普材料不足，种类稀少。

　　2、学校健康教育教师、校医专业技术业务水准参差不齐，有待进一步全面培训提升。

　　七、今后工作打算

　　1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来，把校内教育与校外教育结合起来。

　　2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训，把预防艾滋病健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。

3、进一步加强与卫生、计划生育、共青团、防疫站等有关部门和机构协调配合，发挥多部门优势。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中采用参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。