近年来，学生意外伤害事故频发，为全力保障全院师生的生命安全和身体健康，在意外伤害发生时能够及时有效地实施自救互救，提高教师应急处置突发情况能力。2022年3月3日晚，我院特邀桂林市第二人民医院“一束光”医务志愿服务中心的谢杉杉、董周阳、汪东生、尹程程四位专家在一号楼演播大厅进行意外应急救护培训。本次培训由谢杉杉医师主讲。全院班主任、辅导员以及学保科教师参与此次培训。

学保科副科长杨基华主持

培训现场

培训伊始，谢杉杉医师从理论知识讲授、现场演示、实践锻炼三个方面进行授课。首先讲述了如何判断被救助者是否属于需要心肺复苏患者，包括评估现场、判断意识、判断生命体征、心跳的判断，然后讲述了组成心肺复苏分的两个部分：即胸外心脏按压和人工呼吸。具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，并详细介绍了体外除颤仪（简称“AED”）的一些操作流程。在医护人员和救护人员到来之前尽力挽救生命，强调要第一时间采取正确、有效的应急措施。

心肺复苏模型教学

除颤仪的使用

接着，谢杉杉医师从呼吸道梗阻发生的原因、表现及危害，引出“海姆立克急救法”——利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。通过图文并茂、真实事件、理论与实践操作相结合等方法给大家介绍了“海姆立克法”。同时，谢杉杉医师还详细讲解了婴儿呼吸道梗塞的急救方法——拍背压胸法。

最后，则讲授了胸痛的严重性以及如何对溺水患者采取急救。强调时间就是生命，遇到胸痛患者应第一时间拨打“120”，并告知医护人员患者是胸痛。随后讲解了遇溺水的正确救援方法：不能直接跳下水施救，应寻找竹竿、树枝等递给落水者；不要慌乱，应第一时间大声呼叫，寻找大人救助并同时拨打“110”；不能手拉手施救。

医师指导我院教师学习现场

理论知识讲解结束后，桂林市“一束光”医务志愿者服务中心理事长尹程程现场指导我院教师进行了应急处置操作，让教师们在实践中巩固相关急救知识。

此次意外应急救护的培训，取得了较好的预期效果，这将对我院教师在突发事件的紧急处理中起到良好的指导作用。

合影